TEMA Nº 1
OBJETIVO.- Actualizar y fortalecer normas, criterios y valores que ayudan a mejerar la convivencia en la sociedad.
¿Analizar titulares de periódicos y definir cuales son positivas y negativas?
Los principios morales implican la actitud y el comportamiento de la persona, acciones que son el resultado de un proceso de aprendizaje y desarrollo psicológico que precisan de sólidas bases.
Sentir, pensar y actuar son capacidades psicológicas que ayudan a la comprensión crítica de la realidad y a la consecución de los preceptos de la buena moral.
DIOS NOS HABLA
En su carta a los efesios, Pablo pide a la comunidad que se revista de hombres nuevos con actitudes morales y valores cristianos: “Después de perder sentido moral, se han dejado llevar por el libertinaje y se entregan con avidez a toda clase de inmoralidad. Pero ustedes no aprendieron así a Cristo, si es que de veras oyeron de El, y fueron enseñados según la verdad que está en Jesús.
Se les pidió despojarse del hombre viejo, cuyos deseos engañosos lo llevan a su propia destrucción. Dejen que su mente se haga más espiritual para que tengan nueva vida y revístanse de hombre nuevo. Éste es al que Dios creó a su semejanza, dándole la justicia y la santidad que proceden de la Verdad.
Que el que robaba, ya no robe, sino que se fatigue trabajando con sus manos en algo útil y así tendrá algo que compartir con los necesitados. No salga de sus bocas ni una palabra mala, sino palabras buenas que edifiquen cuando sea necesario y que hagan bien a los que las oigan.
Más bien sean buenos y comprensivos unos con otros perdonándose mutuamente, como Dios los perdonó en Cristo”.
(Efesios 4, 18-32)
PUNTOS Y FRASES PARA REFLEXIONAR
• El malhechor huye cuando nadie lo persigue; el justo, en cambio, se siente más seguro que el león.
• Los errores de un violento ponen al mundo en ebullición; con un hombre inteligente vuelve la calma.
• El hombre malo que explota a los pobres es como una lluvia devastadora que deja sin pan.
• Los que abandonaron la ley aplauden al malvado, los que observan la ley se indignan contra él.
• Los malos no entienden nada de moral, los que buscan a Yahvé (Dios) lo comprenden todo.
• Más vale un pobre que vive honradamente que un oportunista que se hizo rico.
• Un muchacho inteligente observa la ley, el que frecuenta a los libertinos es la vergüenza de su padre.
• Préstamos y usura lo han hecho rico: amontonó para otro que tuvo piedad de los pobres.
• El que se niega a escuchar la ley, hasta su oración indispone a Dios.
• El que enseña el mal camino a la gente buena, él mismo caerá en la zanja.
• El hombre rico piensa que es sabio, pero el pobre de buen criterio sabe lo que aquél vale.
• Cuando triunfan los justos es grande la alegría; cuando ganan los malos, cada uno se esconde.
• Ocultar sus faltas no conduce a nada, el que las reconoce y renuncia a ellas se hace perdonar.
• Feliz el que nunca pierde el temor. El que endurece su conciencia caerá en la desgracia.
• Como un león rugiente o un oso hambriento, así es el malvado que domina al pobre pueblo.
• El violento que derramó sangre huirá hasta su muerte, ¡no lo detengan!
• El que camina sin reproches se salvará, el que actúa con doblez se perderá.
• Cultiva tu campo, tendrás tu ración de pan; persigue ilusiones, te hartarás de privaciones.
• El que actúa en conciencia será bendecido en todo, el que corre tras el dinero no estará sin pecado. (Pr 28)
• Mientras menos inteligente es un jefe, más opresor será; el que aborrece los abusos durará largo tiempo.
CONSIDEREMOS EL MENSAJE DE DIOS
¿Qué es moral?
Según a Biblia, el ser humano no fue creado en solitario, allí se cuenta que Dios hizo al hombre y a la mujer para que juntos formaran la primera comunidad humana.
Desde entonces, los hombres viven en grupos y para que la convivencia sea posible, fue necesario crear reglas y conductas morales, pero pese a las presiones sociales y los condicionamientos culturales, el ser humano tiene la posibilidad de vivir de manera consciente, libre y responsable, ya que a diferencia de otros seres vivos, la persona no está programada, pues continuamente decide cómo y hacia dónde desea dirigir su vida.
Precisamente en esa necesidad de decidir cómo quiere vivir se encuentra el origen de lo moral.
A medida que el hombre toma decisiones, construye la historia de su vida según una orientación y deja otras pasibilidades. Así se adquieren virtudes o vicios; es decir, se adoptan actos moralmente buenos o malos.
Desde siempre, las personas han actuado de acuerdo con principios, unos que les dicta su propia conciencia, otros que les eran dados desde fuera o que habían adquirido a lo largo del tiempo. Estos principios morales siempre han estado orientados hacia el bien de la persona y hacia el buen funcionamiento de la sociedad.
Para el creyente, los principios morales tienen la guía de la moral cristiana y de los principios evangélicos. Fundamentalmente, estos principios están basados en el amor a Dios y a los demás. En conclusión, la moral es la ciencia que trata del bien en general y de las acciones humanas en orden a su bondad o malicia.
EL CONCILIO VATICANO II Y LA MORAL
En su documento “Dignitatís humanae” dice: “Los cristianos, al formar su conciencia, deben atender con diligencia a la doctrina cierta y sagrada de la Iglesia. Pues , por voluntad de Cristo, la Iglesia Católica es maestra de la verdad y su misión es anunciar y enseñar auténticamente la verdad —que es Cristo— y, al mismo tiempo, declarar y confirmar con su autoridad los principios de orden moral que fluyen de la misma naturaleza humana.
El cristianismo no ofrece consuelos baratos, exigente como es en pedir una fe auténtica y una vida moral rigurosa. Pero nos da un motivo de esperanza, indicándonos a Dios como Padre rico de misericordia, que nos ha dado a su Hijo, mostrándonos así su amor inmenso”. (Juan Pablo II Ángelus. 9 marzo, 1997)
La persona no está programada y debe decidir continuamente
hacia dónde quiere dirigir su vida. Esta iniciativa le permitirá
vivir de una manera consciente, libre y responsable.
ESTRUCTURA DEL ACTO MORAL
¿QUÉ ES ÉTICA?
Es la ciencia de la conducta humana que, basada en la razón natural, ordena los pensamientos y actos hacia el bien.
La ética es considerada una normativa porque determina los principios del bien y el mal en el comportamiento humano. Es también una doctrina práctica porque no se limita a la especulación, sino que es necesaria para decidir qué es bueno y que es malo en los actos humanos determinados.
El resultado de una correcta aplicación de la ética lleva consigo un sinnúmero de aptitudes y se refleja claramente en lo que es la conducta moral, la honradez, la cortesía, el honor, el cumplimiento y el deber.
En concreto, la ética es el conjunto de reglas morales que regulan la conducta personal y las relaciones humanas en general o en un campo especifico: la ética periodística, la ática médica..
LA ÉTICA CRISTIANA
Con la aparición del cristianismo, el concepto de ética se modificó sustancialmente, ya que los pensadores cristianos asociaron lo ético a lo religioso al fundamentar en Dios y en el Evangelio los principios de la moral.
La primera idea ética cristiana descansa en la regla de oro: “Lo que quieras que los hombres te hagan a ti, hazlo a ellos”. (Mt 7,12) También en el mandato: Ama a tu prójimo como a ti mismo, incluso a tus enemigos” (Mt 5,44), y en las palabras de Jesús: “Dad al César lo que es del César y a Dios lo que es de Dios”. (Mt 22, 21) Jesús cree que el principal significado de la ley judía descansa en el mandamiento: Amarás al Señor tu Dios, con todo tu corazón, con toda tu alma, con toda tu fuerza y con toda tu mente: y a tu prójimo como a ti mismo” (Lc.10, 27)
TRABAJO DE INVESTIGACION INDIVIDUAL O GRUPO:
1. Investiga la opinión de la gente sobre los siguientes
temas.
- Justicia por mano propia.
- Aborto provocado.
- Corrupción.
- Suicidio.
- Pena de muerte.
- Delincuencia.
CUESTIONARIO PARA EL CURSO:
1. ¿Qué es moral?
2. ¿Cuál es la diferencia entre ética y moral?
3. ¿Qué valores debe tomar la construcción de
la personalidad moral?
4. ¿Qué importancia tiene la ética en la práctica
profesional?
5. ¿De que manera podemos definir, una acción como
buena o mala?
6. ¿Cómo se puede fortalecer el comportamiento
moral y ético?
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